认真地还是(shì)认真的写(xiě)作业，认真的与认真地(dì)是认真(zhēn)寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶的和认真地的区别(bié)在于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名(míng)词的。

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认(rèn)真(zhēn)地还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真的(de)与认(rèn)真地

　　认(rèn)真的(de)和认(rèn)真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词，例如：认真地(dì)跑步(bù)。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常认(rèn)真，生怕出现什么(me)差(chà)错。

　　3、上课要(yào)认(rèn)真听讲(jiǎng)，不(bù)要三(sān)心二意。

　　4、代表们(men)认真讨(tǎo)论并且一致通(tōng)过了决议。

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　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告(gào)特点也必须和它前面的词和(hé)词组构成一种特有形式来为它(tā)后面的(de)动(dòng)词服宏明务，构(gòu)成“状动关(guān)系”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处(chù)的(de)“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉(yú)快地接受(shòu)了这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的(de)结(jié)构(gòu)特点是(shì)必(bì)须和它前面的词构成(chéng)一种固有的“的字结构”形式来(lái)修(xiū)饰、限(xiàn)制和说明后(hòu)面(miàn)的(de)名词或并首代(dài)词，使(shǐ)前后构成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾(jí)人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的(de)词语为寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶其前(qián)的动词或形容词服务，即作动形谓(wèi)语(yǔ)的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚(chǔ)；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语的标志(zhì)，应读(dú)de。

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