主谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区别 例子(zi),主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)是主谓(wèi)双(shuāng)宾中两(liǎng)个(gè)宾语都与(yǔ)主语联系,是主语动作(zuò)的(de)承受者的。
关(guān)于主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补的(de)区别 例子,主谓(wèi)宾双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾补以及(jí)主谓双宾和主谓宾宾补(bǔ)的区染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的别 例(lì)染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的子,主谓双宾跟(gēn)主谓宾宾补的区别,主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补,主谓双宾和(hé)宾补的讲解,主谓双(shuāng)宾和主谓宾补有(yǒu)什么区别(bié)等问题,小编将为你整理以下知识:
主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子(zi),主谓宾双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补(bǔ)
1、主谓双宾中两个宾语(yǔ)都与主语联系,是主(zhǔ)语(yǔ)动作的承受者(zhě)。而主谓宾(bīn)宾补中的补语是用来补充说明宾(bīn)语的(de)。
这是从(cóng)概念区(qū)分的。
2、“主(zhǔ)谓宾补”中,如果将(jiāng)主(zhǔ)谓去掉,宾语和(hé)补语(yǔ)是存(cún)在(zài)逻辑关系的,加入助动词(cí)可以构成一个(gè)完整的句子。
宾语从句的语序无论主句是陈
1、主谓双宾中两个(gè)宾语都与主语联系,是(shì)主语动作的(de)承(chéng)受者。
而主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语的。
这是从概(gài)念区(qū)分(fēn)的。
2、“主谓宾(bīn)补(bǔ)”中(zhōng),如(rú)果将主谓去掉,宾语和补语(yǔ)是存在(zài)逻(luó)辑关系的,加入(rù)助动词(cí)可以构成一个完整(zhěng)的(de)句(jù)子。
宾语从句的(de)语序无论主句(jù)是陈述句(jù)还是疑问句,宾语从句(jù)都必须使用陈述语序,即“主句+连词(cí)+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。
根(gēn)据连接词(cí)在从句中所担(dān)任的(de)不同成(chéng)分,可分为以下四种(zhǒng):
1)连接词+谓语。
连接词在从句中作主(zhǔ)语。
常见的连(lián)接词有: who,what,which等(děng)。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能(néng)告诉我谁知道答案吗?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子(zi)不(bù)知道袜子里有什么东西?
<染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的p> 2)连(lián)接词+名词(cí)+谓语。连接词在从(cóng)句中作主语的(de)定语。
常见(jiàn)的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。
如(rú):
He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上谁的书法(fǎ)最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师(shī)问我(wǒ)们房间里有多少人。
3)连(lián)接词(cí)+主(zhǔ)语+谓(wèi)语。
连接词在从句中作宾(bīn)语(yǔ)、状语或表语。
常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任(rèn)何成分)等。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是否去无(wú)锡(xī)旅(lǚ)行。
主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾补的(de)区别?
主谓宾宾---两(liǎng)个宾语(yǔ)都和动词有(yǒu)关系,都是动词的(de)发(fā)生对(duì)象,但两(liǎng)个(gè)宾语之间无逻辑关系 ;主谓宾宾补中,宾语(yǔ)和(hé)补语有逻辑上(shàng)的主(zhǔ)谓关系,或(huò)者(zhě)补语是修饰宾语(yǔ)。
主谓(wèi)双宾中两个宾(bīn)语都与主语联系,是主语动作的承受者(zhě)。
而主谓宾宾补中的(de)补语是(shì)用来补(bǔ)充说(shuō)明宾语的(de)。
这(zhè)是从概念(niàn)区分的。
主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
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主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单(dān):在宾(bīn)语后加上be动(dòng)词,若能构成完整(zhěng)句子,则是补戚(qī)枯足语。
比如我们(men)可以(yǐ)说(shuō)John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的(de)our chairman是(shì)宾语补足语无(wú)法构成完整的句子,则为直接(jiē)宾(bīn)语(yǔ)。
比如我(wǒ)们不能说:John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语(yǔ)。
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主谓双(shuāng)宾结构(gòu)就是主语+谓(wèi)语+直接宾(bīn)语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主(zhǔ)谓宾宾补即是主语+谓语+宾语(yǔ)+宾语补足语。
例如:let me alone
主谓双(shuāng)宾,两(liǎng)个(gè)宾语之间(jiān)没的联系,而(ér)主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补,宾语和宾语(yǔ)补足语之间(jiān)可以构成一个完整的(de)句子,像楼上的(de)那(nà)句。
ME和A BOOK之间(jiān)没的(de)联系(xì),the room和warm是可以构成句子(zi)“the room is warm”的。
双(shuāng)宾一般(bān)格(gé)式为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子(zi)结李型构等。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了